为进一步加强我院与南明区小碧中学合作教研工作，探讨初中英语教学设计理念，提高英语教育类课程教学质量，推进课堂教学改革，强化我院师范生对中学英语课堂设计的理解，2023年10月18日上午，在我校逸夫楼504教室，我院与南明区小碧中学进行了本学期的一次合作教研活动。外国语学院陈荣副院长、刘月阳老师、苏岚老师、方兴燕老师、韦晓云老师和孙嘉一老师，南明区小碧中学党支部书记兼副校长刘桂珍书记和教务处主任兼英语教研组组长邱云老师参加本次教研。

 

陈荣副院长已参加过多次两校合作教研活动，他首先对南明区小碧中学党支部书记兼副校长刘桂珍书记和教务处主任兼英语教研组组长邱云老师的到来表示欢迎，感谢她们对两校合作教研的重视，再三叮嘱我院同学珍惜这次由合作院校的一线专家来我校展示中学英语示范课程的机会，做好实习的身心准备，认真学习中学课堂中的学习目标设置、教学方法实现、教学过程设计、教学效果达成等教学要点，为下学期的实习打好基础。

刘桂珍书记作的是“专业视角 科学实践”的报告，针对同学们对教学实习问题和困惑把实习工作分成实习前、实习中和实习后三个板块逐个击破。刘书记解释了“四有”好老师的标准和相关的知识。然后，说明了实习前应有的目标定位，认真学习了《中华人民共和国教育法》和《中小学教育惩戒规则》（试行）。接下来，对实习中实习老师的外在素养和内在素质做了具体的讲解，并对《义务教育英语课程标准》的内涵加以解读。最后，刘书记强调了实习后对实习工作的及时总结和资料整理于将来教学的重要意义。

邱云老师展示的是初中八年级上Unit 1 Where did you go on vacation? Section B(3a-3c)的写作课，从学习目标的设计到家庭作业的布置各个环节进行细致的演示，教学设计特别符合《义务教育英语课程标准》的理念，教学方法科学，教学活动多样，将英语教学的听、说、读、写各项技能很好的融合到一堂课当中，对英语教学设计中较有难度的写作教学作了精彩的演绎，加深了我院师生对初中英语写作教学的感性认识和理性认识，让《义务教育英语课程标准》理念在课程实施中得到申动体现。

报告和示范课结束后我院师生与两位老师就初中英语教学问题展开热烈讨论。在两位老师的讲演中，我院师生对《义务教育英语课程标准》的理解和对初中英语课堂设计的认识进一步深化了。

两位老师对《义务教育英语课程标准》的深入学习和讲演、生动的语言、详细的讲解和精妙的教学设计，将课堂知识与学生生活紧密相连是本次合作教研活动成功举行的关键，为两院校合作科研再增添靓丽的一笔。外国语学院的师生必能“拾起今日穗，待得来年果”，在未来的教学科研中看到更美丽的教学风景，享受到更有意义的教学幸福！为提高基础教学教研水平和促进我院师范生教育教学能力，早日迎接教育评估贡献自己的力量。